拓展渠道 创新模式 提高质量 提升服务功能——转型期浙江师范大学成人教育的六个转向

• 作者: 徐君
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 拓展 创新 提高 提升
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G720

摘要

在基础教育改革不断深入和国内外对教师专业化要求日益提高及教师教育学院成立的今天，浙江师范大学成人教育应该依托自身特色与优势，及时调整发展目标，努力拓宽办学渠道，创新办学模式，提高教师培训实效，提升为基础教育服务功能，实现六个转向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐君	浙江师范大学教师教育学院	88	348	9.0	15.0