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摘要:
进入21世纪以来,我国研究生课程教学改革方兴未艾,因此研究生课程教学改革也是广西高校各个研究生培养单位必须面对的重要课题之一.通过对科学发展观下广西研究生课程教学存在的问题进行分析,指出要落实科学发展观,转变研究生课程设置和教学理念,把握研究生课程教学发展策略,推动广西高校研究生课程教学改革的进行.
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科学发展现
高校学生社团
建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 科学发展观下广西高校研究生课程教学改革的思考
来源期刊 桂林电子科技大学学报 学科 教育
关键词 科学发展观 研究生课程 教学理念 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 186-189
页数 4页 分类号 G643.0
字数 5408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2008.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓义江 桂林电子科技大学学科建设办公室 15 54 4.0 7.0
2 周琨武 广西师范大学教育科学学院 9 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
研究生课程
教学理念
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
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