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摘要:
从注重提高汉语词汇解释技巧和表达手段的多样性、注重词语的扩展与联想归纳以及注重汉字教学、通过讲解汉字字形讲清词的本义三个角度探析对外汉语教学中的词汇教法问题,从而更好地促进对外汉语的教学工作.
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原则
语块法在对外汉语词汇教学中的应用
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对外汉语
词汇教学
语素教学
浅析对外汉语教学中词汇教学方法
词汇
对外汉语
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对外汉语教学中的词汇教法问题
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 文学
关键词 对外汉语 教学 词汇 教法
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 高等教育学
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号 H195.3
字数 4100字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2008.06.039
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许华 长春理工大学文学院 22 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语
教学
词汇
教法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
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