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摘要:
一、执行力的含义执行力问题久而有之,至今并无明确统一的定义,不同的人有不同的说法。但其核心是把思路、战略、决策、规划与部署付诸实施的能力。简言之,所谓执行力,就是实施发展战略、实现发展目标的能力,就是将思想转化为行动、把理想变成现实、把计划变为成果的能力,也就是我们平时说得最多的“贯彻落实”的能力。
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文献信息
篇名 论高校执行力的提升
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 高校 思想转化 能力 理想
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴移谋 243 1097 14.0 22.0
2 李晓衡 南华大学高等教育研究所 61 223 7.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高校
思想转化
能力
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
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