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摘要:
分析高职高专<电机学>课程特点及教学中存在问题,提出以培养职业能力为核心的<电机学>课程教学新模式;改革教学手段和方法、制订课程考核标准、改革考核方式,实现课程结构和内容的优化,突显高职教学特色.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专《电机学》课程教学改革与实践
来源期刊 重庆电力高等专科学校学报 学科 教育
关键词 电机学 教学模式 教学方法 考核模式 改革
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G642
字数 3605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8032.2008.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋燕 23 154 7.0 11.0
2 胥耀辉 3 10 2.0 3.0
3 郭强 3 12 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
电机学
教学模式
教学方法
考核模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
双月刊
1008-8032
50-1039/TK
大16开
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
1996
chi
出版文献量(篇)
2135
总下载数(次)
1
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