规范与创造的实践探索

• 作者: 梁革英
• 来源期刊: 广西大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 规范性 创造性 信息系统 开发文档 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 页码范围: 233-235,239
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7445.2008.z1.073

摘要

信息系统开发过程是一个知识创造的过程,同时又是一个有着严格规范性要求的过程.本文通过信息系统开发文档的缩写,讨论了信息系统开发过程的规范性及创造性,提出了将规范性与创造性有机结合的教学模式,并在"信息系统综合设计"课程的教学中采用"自主项目驱动"模式对此进行了实践探索,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁革英	广西大学数学与信息科学学院	17	61	4.0	7.0