原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
文章分析了建立医学教学进度网络管理系统的必要性,同时介绍了运用ASP和Access数据库构建医学教学进度网络管理系统的思路和方法、用户群组和功能、数据库设计与结构以及缓存变量、函数与过程、批量新增与修改、组合查询等主要技术.应用实践证明,该系统实用有效.
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2种教学进度在诊断学教学中的应用
教学进度
诊断学
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文献信息
篇名 医学教学进度网络管理系统的设计与主要技术
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学教育 教学进度 网络 管理系统
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 394-396
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2008.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾勇 复旦大学附属华山医院教育处 40 444 11.0 20.0
2 刘倩 复旦大学附属华山医院教育处 21 78 5.0 7.0
3 Yang Jinghong 复旦大学上海医学院 1 1 1.0 1.0
4 Chen Xiaoyin 复旦大学上海医学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
教学进度
网络
管理系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导