提高动手能力是职业教育的当务之急

• 作者: 柏晨露
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 动手能力 市场需要 人才需求趋势 管理岗位 市场预测 高级会计师 教学内容
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

一、教学内容要以市场需要为出发点和落脚点 1．在专业和课程的设置上应具有很明确的市场导向。首先，学校应做好市场调研，加强市场与社会进步速度的预测，研究市场人才需求趋势与量的变化。其次，要按照就业需求配置教学资源。例如目前市场需求的经营管理岗位有项目经理、作业长、车间主任、建筑监理等；业务岗位需要的有中高级会计师、统计师、信贷员、出纳员、秘书、导游、市场预测、成本核算、广告设计、市场策划、外汇交易、证券交易、投资咨询等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柏晨露		9	7	1.0	2.0