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摘要:
高等职业教育作为我国高等教育不可或缺的组成部分,担负着为国家培养并输送生产、建设、管理、服务第一线技术性应用性人才的重任。近十年来,我国高等职业教育的研究与实践取得了丰硕的成果,为经济建设输送了大批高技能人才,但也出现一些基本问题,其中最根本的问题之一是人才培养的实际效果与市场需求之间的偏差,这就造成就业问题突出。之所以会出现这样的问题,最直接的原因是高等职业教育的课程设置无法满足社会的需求。因此,以就业为导向推进课程改革仍然是高等职业教育的重点和难点,也是今后我国高等职业教育面临的核心任务。本文从以就业为向导出发,探讨进行高等职业教育课程改革的意义、原则,以及一些操作思路等。
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西方发达国家
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课程文化
特色
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论以就业为导向的高等职业教育课程改革
来源期刊 今日南国:理论创新版 学科 教育
关键词 就业导向 课程设置 课程改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俐 15 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
就业导向
课程设置
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日南国:理论创新版
月刊
45-1334/C
广西南宁市民主路21号
出版文献量(篇)
4220
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13
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