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摘要:
了全面了解新疆地区数码钢琴集体课的教学现状,笔者在对有代表性的四所高校的数码钢琴集体课教学的实地调查及研究大量国内外有关数码钢琴集体课教学的文献基础上,对数码钢琴集体课的教学进行了深入地思考,以期通过本文客观的描述与介绍,使大家对数码钢琴集体课的教学有个较全面的了解,对新疆地区数码钢琴集体课的现状有个客观的认识.
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集体课教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新疆部分高校数码钢琴集体课的调查与思考
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 高校 数码钢琴集体课 教学模式
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642
字数 3925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9549.2008.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴婷 新疆师范大学教育科学学院 7 17 3.0 4.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
数码钢琴集体课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4509
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