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摘要:
说课,是我国教学改革中涌现的一种进行教学研究的有效形式.通过说课,可以提高教师,特别是医学临床课教师的素质,有助于培养造就研究型、学者型的医学专业教师.说课应成为医学临床课教师必备的一项基本技能.
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文献信息
篇名 说课——医学临床课教师必备的基本技能
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 教育
关键词 说课 医学临床课 教师 基本技能
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 课程·教材·教法
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3030字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8156.2008.02.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱前进 4 24 3.0 4.0
2 郑洪涛 8 25 3.0 5.0
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2019(5)
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研究主题发展历程
节点文献
说课
医学临床课
教师
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
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3
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2953
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