从“三角形中线交于一点”的证明说开去

• 作者: 刘志强
• 来源期刊: 数学学习（海口）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学素养 数学领域 证明方法 共线向量 高中数学课程 平面向量 数形结合思想 定比分点 直角坐标系
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

【正】数学领域课程改革的核心理论是"数学应该面对全体学生,提高学生的数学素养"。下面就"三角形的三条中线交于一点"的证明谈谈学生数学素养的培养和提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志强		1	0	0.0	0.0