文学理论教学中辩证法原则的运用

• 作者: 唐铁惠
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 辩证法 二重性 双重取向
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 文学研究
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2008.02.016

摘要

从辩证法讲授文学理论,能够将学生的日常感性经验、既有的初步理论知识与将要学习的新东西联系、统一起来.其具体做法可从以下两个方面展开:一是从辩证法解析和说明文学本质具有的二重性,另一是从辩证法解析和说明文学文本构成的双重取向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐铁惠	武汉大学文学院	16	12	2.0	2.0