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摘要:
案例一一、认知目标1.了解《西厢记》,积累有关知识.2.鉴赏本文诗化的抒情手法.二、能力目标1.运用所学诗歌鉴赏的知识,品味文中如诗的意境.教学目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《长亭送别》两人教
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 案例 人物形象 教学目标 西厢记 诗歌鉴赏 引导学生 曲词 崔莺莺 戏剧冲突 矛盾冲突
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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案例
人物形象
教学目标
西厢记
诗歌鉴赏
引导学生
曲词
崔莺莺
戏剧冲突
矛盾冲突
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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