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摘要:
根据化工原理学科的特点以及化工学科今后的发展趋势对化工原理实验教学进行改革,以提高学生的独立实验操作能力和实验创新能力,并提出化工原理实验教学内容及教学方法的一些改进见解.
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文献信息
篇名 化工原理实验教学改革与实践
来源期刊 中南民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 化工原理 双语教学 教学改革
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G71
字数 2357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖杨 中南民族大学化学与材料科学学院 28 154 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
双语教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南民族大学学报(自然科学版)
季刊
1672-4321
42-1705/N
大16开
武汉市民院路5号
1982
chi
出版文献量(篇)
2596
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4
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11010
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