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化工原理实验教学改革与实践
化工原理实验教学改革与实践
作者:
肖杨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化工原理
双语教学
教学改革
摘要:
根据化工原理学科的特点以及化工学科今后的发展趋势对化工原理实验教学进行改革,以提高学生的独立实验操作能力和实验创新能力,并提出化工原理实验教学内容及教学方法的一些改进见解.
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
化工原理实验教学改革与实践
来源期刊
中南民族大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
化工原理
双语教学
教学改革
年,卷(期)
2008,(z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G71
字数
2357字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖杨
中南民族大学化学与材料科学学院
28
154
8.0
11.0
传播情况
被引次数趋势
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化工原理
双语教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南民族大学学报(自然科学版)
主办单位:
中南民族大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4321
CN:
42-1705/N
开本:
大16开
出版地:
武汉市民院路5号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2596
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11010
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