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摘要:
2007年6月新CET6在全国范围内正式全面使用.新六级在听、写、读、译等几方面加以改革.改革后的题型更突出英语实用性能力的测试,这就为今后的英语教学提供了新的方向,即改革旧的教学模式,加强实用性英语教学,提高学生语言综合应用能力,尤其是听说能力.
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非英语专业研究生英语教学改革的探讨
研究生
英语教学
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英语教学
研究生
教学理念
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CET6改革与加强研究生(非专业)实用性英语教学
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 改革 研究生 实用性 教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.04.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娜日苏 内蒙古农业大学外语学院 34 69 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
改革
研究生
实用性
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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