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摘要:
阐述了高职高专<机械制图>教材的编写特点和改革思路,从课程体系的建立、教学内容的更新和教学手段的现代化等方面提出了一些见解.探讨了创新思维能力培养的方式和方法.该教材可全面提高<机械制图>课程的教学质量.
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文献信息
篇名 高职《机械制图》教材编写的思考
来源期刊 工程图学学报 学科 工学
关键词 工程图学 教学改革 模块化 创新能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 图学教育
研究方向 页码范围 126-133
页数 8页 分类号 TB23
字数 4027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0158.2008.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱坤 23 58 4.0 6.0
2 钱可强 7 9 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程图学
教学改革
模块化
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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