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摘要:
细胞周期依赖性蛋白激酶5(Cdk5)通过与突触前、突触后物质及下游效应因子之间的相互作用参与学习、记忆过程.病理状态下,Cdk5被其激活因子p25过度激活,参与缺血性脑损伤和神经变性病的发生,因此降低Cdk5异常增高的活性有可能成为改善学习和记忆的新途径.
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文献信息
篇名 细胞周期依赖性蛋白激酶5在学习和记忆中的作用
来源期刊 国际神经病学神经外科学杂志 学科 医学
关键词 细胞周期依赖性蛋白激酶5 学习 记忆
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 458-462
页数 5页 分类号 R9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕佩源 河北省人民医院神经内科 263 1316 19.0 25.0
2 王天俊 河北省人民医院神经内科 43 189 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞周期依赖性蛋白激酶5
学习
记忆
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际神经病学神经外科学杂志
双月刊
1673-2642
43-1456/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-11
1974
chi
出版文献量(篇)
3367
总下载数(次)
9
总被引数(次)
17192
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