分数与小数的发展简史

• 作者: 袁箭卫 谭青兰
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 分数 发展简史 小数 实践背景 表示方式 公元前
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

人类对分数与小数的认识始于公元前3000年左右，在认识分数的过程中，不同国家、不同地区由于不同的生活、生产的实践背景，人们认识分数的时间及认识方法、表示方式也各不相同．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁箭卫		3	4	1.0	2.0
2	谭青兰		1	0	0.0	0.0