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摘要:
历史文化知识与地理课程有千丝万缕的关系。历史与地理有密不可分的联系。学习地理必须了解历史,而历史的变迁必然和地理紧密相连。历史学上的名人典故、历史演变、风土人情等内容可加强地理教学的时间性、趣味性,激发学生的爱国情感,培养学生的历史唯物主义观。
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文献信息
篇名 历史文化在地理教学中的应用
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 地理教学 历史文化 历史演变 地理知识 文化知识 引导学生 黄土高原地区 地理学科 爱国情感 地理环境
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.55
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1 廖小于 6 7 1.0 2.0
2 谢运煌 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
历史文化
历史演变
地理知识
文化知识
引导学生
黄土高原地区
地理学科
爱国情感
地理环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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