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摘要:
目的 研究汉语阅读障碍儿童DYX1C1基因多态性特点,为从分子水平揭示阅读障碍的病因机制提供参考.方法 采取病例-对照的方法,选取汉语阅读障碍儿童34名,非阅读障碍儿童(对照组)55名.收集儿童口腔上皮细胞提取基因组DNA,进行聚合酶链式反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)分析DYX1C1基因第二外显子-3位单核苷酸位点的多态性.结果 DYX1C1基因第二外显子-3位单核苷酸位点,在阅读障碍儿童组中AA, AG, GG基因型频率分别为0,5.9%,94.1%,等位基因A和G的频率为2.9%和97.1%;在阅读能力正常儿童组的基因型频率分别为0(AA),12.7%(AG)和87.3%(GG),等位基因频率为6.4%(A)和93.6%(G).该位点的基因型分布及其等位基因频率在阅读障碍儿童组与对照组之间差异均无统计学意义(P值均>0.05).DYX1C1基因第二外显子-3位单核苷酸位点的任一突变基因型与发生阅读障碍的危险度无显著性升高(P>0.05).结论 DYX1C1基因第二外显子-3位点的多态性可能不是影响汉语阅读障碍发生的遗传易感因素.
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文献信息
篇名 汉语阅读障碍儿童DYX1C1基因多态性研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 语言 阅读障碍 多态性,单核苷酸 儿童
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 391-392
页数 2页 分类号 R179|R395.6|G442
字数 2643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2008.05.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴汉荣 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 137 1818 21.0 35.0
2 宋然然 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 30 210 7.0 13.0
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研究主题发展历程
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语言
阅读障碍
多态性,单核苷酸
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
112409
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导