作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
国学的概念从20世纪初产生,一直在学术界流传,尚无一个标准定义.我们将国学定义为:近代以来相对于西学的,以经、史、子、集为体系的中国传统文化的总和.从20世纪90年代以来,我国思想界出现了一股不断升温的"国学热",这是国人寻找民族凝聚力和精神家园的一种表现.而诞生于轴心时代的儒、释、道文化,成为国学热的主要成分,他们可以为进行现代化建设的中国人民提供必要的精神资源.
推荐文章
"国学热"背景下小学国学经典教育教学策略
小学教育
国学经典
教学策略
信息技术与国学经典教学整合的时效性研究
信息技术
国学经典
教学整合
时效性
浅谈小学语文教学与国学教育的有效融合
小学语文
语文教学
国学教育
园林教育与国学
国学
园林教育
传统思想
园林布局
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 国学与国学热
来源期刊 成人高教学刊 学科
关键词 国学 民族凝聚力 精神家园 儒家 道家 佛教
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 社会·文化
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张践 中国人民大学继续教育学院 60 152 8.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
国学
民族凝聚力
精神家园
儒家
道家
佛教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高教学刊
双月刊
1006-8007
11-3647/G4
16开
北京海淀中关村大街59号
82-782
1983
chi
出版文献量(篇)
1024
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2786
论文1v1指导