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摘要:
在新课改的理念下,课堂教学是纷呈多彩的,但受传统教学思想的影响,一些教师还无法从传统的教学模式中解脱出来,虽然新课改的理念已深入人心,但必须对传统教学的不足进行剖析,新的教学理念才能在旧的土壤中生根,才能更加深入人心.就传统教学中的突出问题予以揭示,以及提出相应的解决策略.
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文献信息
篇名 传统课堂教学中的问题及解决策略
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 课堂教学 课程改革 开放
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G421
字数 2822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.12.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊刚 2 10 2.0 2.0
2 关蕊 西北师范大学教育科学学院 3 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
课程改革
开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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