高职院校毕业生自我认知和自身价值的特殊性及心理分析

• 作者: 李现
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自我意识 自身价值 心理障碍
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2008.01.022

摘要

高职院校毕业生自我认知和自身价值存在着一定的特殊性.他们在经历了几年的学习和生活之后,具备了一定的专业知识,但是由于特殊的生活经历,其心理与一般普高院校毕业生有一定偏差.笔者从心理学的角度出发,在国内同仁的前期研究的基础上,探讨职业院校毕业生的心理特点.表2,参4.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李现	湖南环境生物职业技术学院护理系	24	19	2.0	3.0