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摘要:
【正】数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务.学习了全等三角形的证明,大家都会觉得只是"计算"和"证明",学会做题就行了.让我们一起来看看,全
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几何直观
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相似三角形
教学实践
教学“判定三角形全等”的一条主线
判定三角形全等
主线
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实践中的全等三角形
来源期刊 数学学习(海口) 学科 教育
关键词 全等三角形 抗日战争期间 中所 日本鬼子 角边角公理 教学才能 隔河相望 块大小 公共边 圆柱形
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G634.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴彪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
全等三角形
抗日战争期间
中所
日本鬼子
角边角公理
教学才能
隔河相望
块大小
公共边
圆柱形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
双月刊
1007-8509
46-1023/O1
海南师范大学数学楼三楼
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
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0
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