高职院校实施导师制教育的可行性探讨

• 作者: 潘莉
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 导师制 意义
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 5069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2008.05.002

摘要

从高职教育的发展现状着眼,对在高职院校中推行导师制的做法进行了初步的探讨.在阐述高职高专院校推行导师制重要意义的基础上,以文秘专业为例论证了实施导师制的实践措施与初步成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘莉		27	66	4.0	7.0