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摘要:
田径作为学校体育教学的主体内容,贯穿于学校体育的整个过程,有着不可替代的作用,但随着素质教育的实行,体育选用教材比重的增大,田径教材的竞技性、单调性和枯燥性已日趋突出,田径的主体地位有所动摇,因而田径教学内容的改革势在必行.本文通过对中小学田径教学现状的研究分析,试图为现今田径教学内容改革提供一些依据.
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文献信息
篇名 中小学开展田径教学的意义及现状分析
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 田径 教学现状 教学内容
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 169,189
页数 2页 分类号 G82
字数 5012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.11.142
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1 郝琪 安阳师范学院体育学院 7 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
田径
教学现状
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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