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摘要:
<动物寄生虫病学>课程是动物医学、兽医公共卫生、实验动物等专业学生重要的专业课程之一,长期以来所采用的传统教学方式已经难以适应新形势的发展需要,必须进行相应的教学改革.我们针对农业院校本课程教学过程中普遍存在的问题,通过教学大纲的修订、教学内容的调整、教学方法与手段的改进、实验实践教学环节的强化、考试方法的改革等措施,对课程进行了建设和改革.通过一段时间的实施,本课程建设与改革初步取得了一定的成效,成为了一门有自身特色、教学内容新颖生动、教学方法与手段先进、教学效果较好的课程,提升了我校人才培养的质量.
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寄生虫病
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症状
实验室诊断技术
重要意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农业院校《动物寄生虫病学》课程的改革与实践
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 动物寄生虫病学 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2008.05.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶建平 扬州大学兽医学院 112 455 11.0 15.0
2 许金俊 扬州大学兽医学院 72 401 12.0 16.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动物寄生虫病学
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
总被引数(次)
12045
论文1v1指导