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摘要:
和谐校园建设的主阵地在课堂,美观与整洁的教室环境,民主与合作的师生关系,自主学习与开拓创新,诚信友爱与和谐相处,纪律严明与秩序良好等等,都是构建和谐课堂不可缺少的因素.
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文献信息
篇名 构建和谐课堂的实践与思考
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 和谐课堂 主体地位 自主学习 教学艺术
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 本期推荐
研究方向 页码范围 插1
页数 1页 分类号 G42
字数 2805字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李万锦 天津职业大学社科部 12 50 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
主体地位
自主学习
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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