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给力范读
范读
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儒林外史
范进
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英语课堂教学如何给小学生以亲切感
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文献信息
篇名 给《范进中举》中的"亲切"补注
来源期刊 湖南教育(语文) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 备课笔录
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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