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摘要:
北京奥运留下了宝贵的精神财产,形成了以为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神为主要内容的奥运精神.奥运精神蕴含着极其重要的教育资源和教育价值,奥运精神教育成为提升中国教育的宽阔平台和难得契机.大力弘扬奥运精神,让奥运精神在广大人民群众特别是青少年中发扬光大,使之转化为推动教育事业科学发展的实际行动,这是提升全民族素质的内在要求,也是推动教育事业科学发展的强大精神动力.
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文献信息
篇名 试论奥运精神与教育发展的契合
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 政治法律
关键词 奥运精神遗产 奥运精神 教育发展契机
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 中青年学者论坛
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 D64
字数 5683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.12.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石国亮 北京师范大学高校党建研究中心 43 95 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥运精神遗产
奥运精神
教育发展契机
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
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23
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