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从小说《活着》看我国学校的生命教育现状
《活着》
生命价值观
学校教育
生命教育
哲思·情感·意蕴--史铁生《我与地坛》解读
史铁生
<我与地坛>
哲思
情感
意蕴
论《活着》的叙述艺术
余华
《活着》
叙述艺术
余华小说《活着》的人生哲理意蕴阐释
人生哲理
意蕴阐释
人生价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我读《活着》
来源期刊 语文教学与研究(学生版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 创新作文广场
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 1804字 语种 中文
DOI
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语文教学与研究(学生版)
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