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摘要:
和谐校园的建设需要大学生自我教育自我管理作为重要手段,大学生自我教育自我管理的有效开展是构建和谐校园的应有之义.在和谐校园的建设中,大学生自我教育自我管理应利用多种载体,形成多方位立体化的教育新格局,使学生达成个体自身、人际关系以及人与社会的全方位和谐.
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文献信息
篇名 和谐校园建设与大学生自我教育自我管理
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 和谐校园 大学生 自我教育自我管理
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 110-114
页数 5页 分类号 G641
字数 5765字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9706.2008.04.023
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研究主题发展历程
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和谐校园
大学生
自我教育自我管理
研究起点
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期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
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