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摘要:
一些高等职业院校在西方经济学课程教学中还存在教学目标不清、内容繁杂和方法不当等问题,与高职的素质教育要求差距较大.本文针对上述问题开展相应的课程教学改革,探索出一些教学改革方法和措施,提升商职院校经济学课程的教学质量.
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高职
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文献信息
篇名 高职院校西方经济学课程教学改革探究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 西方经济学 课程改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G642
字数 4704字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2008.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡建明 河南机电高等专科学校经济贸易系 28 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
西方经济学
课程改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
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