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摘要:
自尊作为自我知觉中一个基本成分,是目前社会认知研究的主要内容之一.作为社会中一个特殊的群体,聋生更渴望心理上的自我实现.随着内隐社会认知研究的迅速发展,内隐自尊也随之成为研究的热点之一,其研究方法 不同于对外显自尊的测量方法 .本文通过阐述聋生自尊的影响因素,结合内隐联想测验法的原理,探讨对聋生自尊进行深入研究的方向和方法 .
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文献信息
篇名 论聋生自尊的影响因素及其测量方法的改进
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 聋生 外显自尊 内隐自尊 内隐联想测验
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G62.2
字数 4090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2008.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰继军 陕西师范大学教育科学学院心理系 139 599 12.0 17.0
2 赵晓妮 陕西师范大学教育科学学院心理系 4 40 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋生
外显自尊
内隐自尊
内隐联想测验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
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3
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6329
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