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摘要:
农村条件有限,学习美术的氛围自然比城市差.没有艺术馆、少年宫之类的文化设施,不要说看画展,就是看美术广告的机会也要少许多.还有很多农村教师及家长的视野不够开阔,认为美术课是不参加升学考试的小学科,学不学无所谓,人为地淡化了对美术学习的重视和兴趣.农村美术教育严重滞后,在很大程度上影响了学生整体素质的提高.如何提高农村九年义务教育阶段的美术教育质量呢?笔者认为要因地制宜,扬长补短.
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作业的形式
画展
写生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 扬长补短,上好农村美术课
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 农村学生 学生整体素质 因地制宜 发现美 美术课 农村教师 美术教育 植物果实 人文景观 美术学习
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村学生
学生整体素质
因地制宜
发现美
美术课
农村教师
美术教育
植物果实
人文景观
美术学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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