作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
指出了目前众多高校在英语教学实践中实行了分级教学是一种好的办法,研究了我校分级教学中B班的情况,通过对本校部分B班的调查,发现了B班学生存在的一些问题,分析了这些问题出现的原因并提出了解决方法.
推荐文章
小学数学教学中存在的问题及其解决方法
小学数学
教学
问题
解决方法
高职院校中英语教学存在的问题及解决方法
高职院校
英语教学
问题
解决方法
浅谈中学英语词汇教学中存在的问题及解决方法
中学英语
词汇教学
存在问题
教学方法
小学数学教学中存在的问题及其解决方法
小学数学
教学问题
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我校大学英语分级教学中B班学生存在的问题与解决方法
来源期刊 中南民族大学学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 大学英语 分级教学,B班
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 H319
字数 3081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4321.2008.z1.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丹丹 中南民族大学工商学院大学英语部 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
分级教学,B班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中南民族大学学报(自然科学版)
季刊
1672-4321
42-1705/N
大16开
武汉市民院路5号
1982
chi
出版文献量(篇)
2596
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11010
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导