大学英语分级教学的探讨

• 作者: 王智华
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 分级教学 可行性 教学改革
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2004.01.038

摘要

大学英语分级教学是因人施教,提高学生外语水平的重要途径.它具有一定的可行性,是对英语教学的重大改革.本文就大学英语分级教学作了初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王智华		3	4	1.0	2.0