大学英语分级教学利弊探讨——独立学院英语教学改革实践

• 作者: 孙沅媛 李道顺 杨莎 杨飓 汪钰 陆金燕
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 分级教学 优势 弊端 改革措施 成效
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 164-167
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.02.045

摘要

针对独立学院的办学特点,学生入学时的英语基础,大学英语的教学现状,探讨了大学英语分级教学模式和教学改革实践,并通过实践总结了分级教学的利弊,对其不利因素提出了相应的解决方法和若干建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莎	武汉科技大学中南分校外语学院	4	48	1.0	4.0
2	陆金燕	武汉科技大学中南分校外语学院	5	48	1.0	5.0
3	李道顺	武汉科技大学中南分校外语学院	6	48	1.0	6.0
4	汪钰	武汉科技大学中南分校外语学院	5	52	2.0	5.0
5	孙沅媛	武汉科技大学中南分校外语学院	1	48	1.0	1.0
6	杨飓	武汉科技大学中南分校外语学院	1	48	1.0	1.0