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摘要:
【正】 一、教材分析这一节承上(安培力)启下(带电粒子在磁场中的运动),是本章的重点.对洛伦兹力的引入可根据"磁场对电流有作用力"和"电流是电荷的定向移动"两点事实提出假设:磁场对运动电荷有作用力,再通过实验验证存在洛伦兹力的结论."推理一猜想一实验验证"体现科学的思维方法.要让学生体会用实验检验洛伦兹力的存在是非常重要的一步.二、教学目标(一)知识与技能1.知道什么是洛伦兹力.会利用左手定则
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文献信息
篇名 《磁场对运动电荷的作用力》教学设计
来源期刊 中学物理:高中版 学科 物理学
关键词 洛伦兹力 运动电荷 带电粒子 安培力 定向移动 左手定则 教材分析 实验检验 电场力 承上
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 O441
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节点文献
洛伦兹力
运动电荷
带电粒子
安培力
定向移动
左手定则
教材分析
实验检验
电场力
承上
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
论文1v1指导