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对高师体育教育专业田径术科考核改革的思考
对高师体育教育专业田径术科考核改革的思考
作者:
王延奇
胡炜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教育
田径
考核
摘要:
传统的田径术科课考核评价体系和方法,已不适应新课程改革下田径术科发展的需要,通过对目前田径术科课考核的内容和方法的深入研究和分析,提出了考核内容与培养目标相统一、教考分离、增加课余训练能力、裁判能力等内容的新的改革思路,为高师体育教育专业田径课程内容改革与创新提供有益的参考.
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高等学校
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田径教学
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名
对高师体育教育专业田径术科考核改革的思考
来源期刊
延安大学学报(自然科学版)
学科
体育
关键词
体育教育
田径
考核
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
G807.0
字数
3314字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-602X.2008.01.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡炜
延安大学体育学院
48
93
5.0
7.0
2
王延奇
延安大学体育学院
22
134
6.0
11.0
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体育教育
田径
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
延安大学学报(自然科学版)
主办单位:
延安大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1004-602X
CN:
61-1230/N
开本:
大16开
出版地:
陕西省延安市
邮发代号:
52-208
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2618
总下载数(次)
4
总被引数(次)
8866
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