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摘要:
交际教学法的出现已有30多年的历史,它在很大程度上促进了我国英语教学改革.交际教学法在高职英语教学中取得了很好的效果,锻炼了学生的能力,但在当前的高职英语教学中,也出现了一些问题.本文从交际教学法理论谈起,就交际教学法在高职英语教学中出现的问题和应对策略作了探讨,旨在进一步改善英语教学.
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文献信息
篇名 高职英语交际教学法存在的问题及对策
来源期刊 安徽电气工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 交际教学法 高职 英语教学
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 G712
字数 4223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9706.2008.03.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋庆福 26 32 3.0 4.0
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
交际教学法
高职
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
季刊
1672-9706
34-1297/Z
大16开
安徽省合肥市黄山路330号
26-163
1996
chi
出版文献量(篇)
2472
总下载数(次)
8
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