高中音乐欣赏中情感体验能力的培养

• 作者: 张艺
• 来源期刊: 戏剧丛刊
• 学科: 文学
• 关键词: 能力的培养 音乐欣赏 情感体验 高中 欣赏教学 创作目的 欣赏习惯 个性特点
• 年，卷（期）: xjckb_2008,（1）
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: J605

摘要

“如果你要更好的理解音乐，再也没有比倾听音乐更重要的了。什么也代替不了倾听音乐。”欣赏教学重在培养学生的聆听习惯。有时，教师一味的强调作曲家的创作目的、表现意图，而忽略了学生的欣赏习惯。不考虑学生的认识基础，个性特点，把自己认为完美的理解“灌”给学生，把音乐作品说成“死”、“僵”，也不是符合教育规律的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艺	郯城县美澳学校音乐组	1	0	0.0	0.0