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高中数学课堂互动策略研究
高中数学
课堂互动
策略
研究
高中数学课堂有效提问探究
高中数学
启发思维
教学水平
高中数学课堂中有效教学策略的应用探究
高中数学
课堂教学
有效教学
应用
探究高中数学课堂教学活动的有效开展
高中数学
课堂教学
开展途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高中数学课堂有效教学的策略探究
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G63
字数 4837字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6559.2008.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷伟康 111 181 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
总下载数(次)
2
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