浅谈中学生数学兴趣的培养

• 作者: 薛连仓
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 数学兴趣 中学生 新教材 教师 学习数学 数学概念 学习兴趣 直接影响 教学内容 一次方程
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

美国教育家布鲁纳说过:"学习的最好动力是对学习材料的兴趣".兴趣是一个人积极探求的一种最实际的内部动力,是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分,它直接影响着学习效果.因此,激发学生的数学兴趣,调动学习数学的积极性对搞好数学新教材的教学,有着十分重要的意义.

作者信息

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1	薛连仓		1	0	0.0	0.0