高校辅导员队伍建设激励机制博弈分析

• 作者: 何独明 李景国 罗洪
• 来源期刊: 重庆文理学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员队伍 博弈论 模型 激励机制
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G643

摘要

加强高校辅导员队伍建设，有利于保证高校持续、稳定、健康发展，有利于把大学生思想政治教育的各项任务落到实处．学校对辅导员的激励，从博弈理论来看，正是学校与辅导员相互决策的博弈过程，由此本文提出建设辅导员队伍激励机制的博弈策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景国		62	244	9.0	12.0
2	何独明		42	191	6.0	12.0
3	罗洪		5	16	2.0	4.0