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摘要:
护理人才是我们国家紧缺人才,培养她们"学少悟多"创造素质,独立思考能力、实践技能操作能力是时代的要求,也是医疗护理临床的需求.而创造力的开发,在很大程度上依赖和取决于创造教学的实施.护理教学中将学生带入创新的境界之中.充分发挥他们的想象能力、创造能力,从而学有成就.为继续深造、临床就业、规避医疗失误打下基础.
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文献信息
篇名 浅谈护理教学中如何培养学生创新能力
来源期刊 中国农村医学杂志 学科 医学
关键词 护理教学 学生 创新能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王万枝 湖北省襄樊职业技术学院医学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教学
学生
创新能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村医学杂志
季刊
1684-3886
北京学院路38号(北大医学部349信箱)
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