浅谈实验针灸实验教学中如何突出中医特色、培养学生创新能力

• 作者: 彭艳 易受乡 林亚平 谭静
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 实验针灸 中医特色 创新能力 改革实践
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62-63
• 分类号: R245
• 字数: 2407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2011.12.027.062.02

摘要

实验教学在实验针灸学的教学中占有重要地位,目前大部分实验内容设计上沿袭生理模式的痕迹比较明显,缺乏中医特色.创新能力是指运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法和新观点的能力,其在综合素质中占有重要地位.本文旨在以“烧山火”实验为例,浅谈实验针灸实验教学中如何突出中医特色、培养学生创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林亚平	湖南中医药大学针灸推拿学院	171	2987	33.0	45.0
2	易受乡	湖南中医药大学针灸推拿学院	155	2871	33.0	45.0
3	彭艳	湖南中医药大学针灸推拿学院	42	475	12.0	21.0
4	谭静	湖南中医药大学针灸推拿学院	37	113	6.0	9.0