天津市高校信息素养教育现状调查研究

• 作者: Liu Jianguo Wu Jinglan 李刚
• 来源期刊: 图书情报工作
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息素养 高等教育 实证调查 教育研究
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 101-104,53
• 页数: 5页
• 分类号: G252
• 字数: 5586字
• 语种: 中文

摘要

对天津市18所高校信息素养教育的教学内容,教学模式、师资结构等进行全方位的调查,结合国内外信息素养教育的经验,对目前天津市素质素养教育现状进行分析评价,主要包括:未建立通识教育课程体系,教学内容缺乏逻辑性,课程安排缺乏科学性,教师水平难以发挥等7个方面,以期从实证角度对我国信息素养教育存在的问题进行探究.