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和谐社会建构与伦理教育之探微
和谐社会建构与伦理教育之探微
作者:
李玉霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐社会
伦理教育
问题
作用
要求
摘要:
和谐社会建构,对伦理教育提出了许多新的问题和新的任务。本文从新的历史环境和和谐社会的特点出发,分析了伦理教育在和谐社会建构进程中的作用及和谐社会建构对伦理教育工作的新要求,这对和谐社会建构和伦理教育无疑具有重大的理论价值和实践意义。
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文献信息
篇名
和谐社会建构与伦理教育之探微
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
和谐社会
伦理教育
问题
作用
要求
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G42
字数
语种
DOI
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作者信息
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G指数
1
李玉霞
南京师范大学公共管理学院
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主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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16077
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